• Хореографический ансамбль танца «Вдохновение», руководитель Виноградова Е.Н. участвовала в районном и городском фестивале детского творчества «Радуга талантов», в 2005-2006 и 2006-2007 уч. г. Ансамбль стал лауреатом этого фестиваля.

• Вокальный ансамбль «Весёлые нотки», руководитель Герман О.А., лауреат конкурса детского творчества «Радуга талантов».

• Кружок технического творчества «Художественная резьба по дереву», руководитель Бадин С.Н.

• В школе работают кружки и секции физкультурно-спортивного направления: ОФП (в начальной и основной школе), волейбол, вольная борьба (начальная школа),карате, стрелковая секция, шашки(основная и начальная школа).

• Занятия шашками, руководитель Харченко Ю.В. Участники этого кружка в областных командных соревнованиях «Чудо шашки» заняли 1 место.

• В школе работает туристический кружок и военно-патриотический кружок «Истоки».

Ведущие направления воспитательной работы:

В предыдущие два года в связи с 65-летием Победы приоритетным было патриотическое направление, которое содержит в себе глубокий нравственно-патриотический и гуманистический смысл. В 2007-2008 учебном году ведущим направлением воспитательной работы является нравственно-эстетическое. Этот год назван годом «Семьи», тема педсовета «Роль семьи в обучении, воспитании и развитии школьников». Классными руководителями планируется работа на основе общешкольного плана.

Основные направления:

- нравственно-эстетическое;

- гражданско-патриотическое;

- спортивно-оздоровительное;

- трудовое;

- правовое;

- органы самоуправления.

Ежегодно в разряд ключевых дел включается проведение общешкольного интеллектуального марафона. В отчетном концерте отражаются итоги школьного конкурса «Радуга талантов». Каждый класс принимает участие в разных номинациях (вокал, хореография, художественное чтение, сценическая постановка, игра на музыкальном инструменте).

Традиционные мероприятия:

День Знаний, День самоуправления, праздничные концерты, благотворительные акции милосердия, встреча с ветеранами, с выпускниками школы, Последний звонок, КВН – без них невозможно представить школьную жизнь. Сколько творчества, души, выдумки вкладывают в подготовку коллективных дел учащиеся, учителя и родители.

Основные направления организации жизнедеятельности обучающихся:

1. Работа с классными руководителями и педагогическими кадрами. (Способствовать совершенствованию педагогического мастерства классного руководителя.)

2. Организация деятельности ученического самоуправления. (способствовать развитию индивидуальных способностей учащихся; воспитание чувства ответственности и инициативы.)

3. Работа с родителями. (Способствовать укреплению взаимодействию школы и семьи; вооружать родителей психолого-педагогическими знаниями и умениями.)

4. Работа с трудными учащимися. (Осуществляется в тесном взаимодействии с социальным педагогом и инспектором ОДН Заволжского ОВД.)

5. Традиционные дела школы.

6. Работа с другими образовательными и культурными учреждениями. (ДК «Металлист», СК «Планета», ДТДМ, Воспитательный Совет микрорайона «Юность», Подростковый центр, театры и музеи города, филиал библиотеки им. Герцена № 33.)